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Fascicolo Titolo
 
Vol 9, N° 1 (2021) Dalla diagnosi all’intervento psicologico con alunni e studenti con Bisogni Educativi Speciali Abstract  PDF
Rossella Assante del Leccese, Agostino Carbone
 
Vol 8, N° 2 (2020) Il mandato sociale della scuola dagli anni Venti del '900 ad oggi. Una proposta esplorativa Abstract  PDF
Stefania Ambrosino, Serena Di Stasio, Luca Leone, Denis Mejdiaj, Maurizio Naruli, Giulia Propersi, Emanuele Soraci
 
N° 1 (2018) Rileggere la nozione di perversione Abstract  PDF
Renzo Carli
 
N° 1 (2015) L'intervento psicologico nella scuola. Tra mandato sociale e committenza Abstract  PDF
Paola Pagano, Federica DI Ruzza
 
Vol 9, N° 1 (2021) La riorganizzazione della scuola durante la pandemia da Covid-19: L'intervento psicologico attraverso un servizio di integrazione della disabilità Abstract  PDF
Silvia Spiropoulos, Tamara Cappelli, Martina Porcelli, Stefania Ambrosino, Eleonora Amicosante, Serena Di Stasio, Nicolò Tricoli
 
N° 1 (2013) Undici esperienze di intervento con la disabilità. A scuola, nell’assistenza domiciliare, nel rapporto tra servizi e domanda Abstract  PDF
Rossella Assante del Leccese, Maria Carlino, Andrea Civitillo, Pamela Crisanti, Federica Di Ruzza, Donatella Girardi, Sonia Giuliano, Carolina Host, Lucrezia Lopolito, Carmela Mastroianni, Silvia Policelli, Federica Vernile
 
N° 2 (2016) L’intervento psicologico clinico con ragazzi in età evolutiva. Le culture dell’adempimento e della diagnosi Abstract  PDF
Felice Bisogni, Pasqua Patrizia Maldese, Sara Manieri, Giulia Marchetti, Carmela Mastroianni, Silvia Policelli, Federica Vernile, Rosa Maria Paniccia
 
N° 1 (2016) L’Assistenza Specialistica a scuola: Quando l’obiettivo è attivare una funzione integrativa Abstract  PDF
Sara Ceccacci, Francesca Roberti
 
N° 2 (2018) Questioni centrali ai margini del Terzo Settore: Quali domande per la psicoterapia psicoanalitica Abstract  PDF
Federica Di Ruzza
 
N° 1 (2017) La funzione psicologico clinica in casi di assistenza domiciliare rivolta a minori. Funzione integrativa scuola-famiglia Abstract  PDF
Francesca Roberti
 
N° 2 (2014) La disabilità nelle scuole superiori: L’assistenza specialistica come funzione integrativa Abstract  PDF
Rosa Maria Paniccia, Fiammetta Giovagnoli, Federica Di Ruzza, Sonia Giuliano
 
Vol 8, N° 2 (2020) Anomia come crisi di senso: Tra agìti perversi e nuovi assetti collusivi Abstract  PDF
Federica Di Ruzza, Andrea Civitillo, Luca Bellavita
 
N° 2 (2015) L’Assistenza Educativo Culturale entro la scuola primaria: Una possibile funzione integrativa per lo sviluppo di committenza. Abstract  PDF
Luca Bellavita
 
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